Bağlantılı notlar, ikinci beyin ve hafıza sarayı: nasıl bir araya gelirler

§ 1Notların için iki tür hafıza

Not sistemleri uzun zamandır dış bir hafızaya benzetilir. 1945'te Vannevar Bush, bir kişinin belgelerini ve aralarındaki çağrışım izlerini saklayacak bir masa olan memex'i hayal etti. Sosyolog Niklas Luhmann, numaralı göndermelerle birbirine bağlanan fişlerden oluşan bir fiş kutusu (Zettelkasten) tuttu ve onu çalışmalarında bir ortak olarak tanımladı. Bugünün bağlantılı not uygulamaları aynı fikri izler; “ikinci beyin” ifadesini ise Tiago Forte yaygınlaştırdı.

Dış bir hafıza bir şeyleri saklamakta mükemmeldir. Ama bilginin kendi kafanda olması gereken bir sohbette, sınavda ya da konuşmada hiçbir işe yaramaz. Bu, daha eski bir geleneğin işidir: hafıza sarayı ve düzenli geri çağırma.

§ 2Not yazmak ve bağlamak hafızaya neden yardımcı olur

Zettelkasten'in kendisine dair kontrollü deney yok, ama teşvik ettiği alışkanlıklar iyi desteklenir. Anlamı işlemek, yüzeysel özellikleri işlemekten daha iyi hatırlamaya yol açar (Craik ve Tulving, 1975). Bir şeyi okumak yerine kendin üretmek de hafızayı güçlendirir; üretme etkisi olarak bilinen bu bulgu için Bertsch ve arkadaşlarının (2007) meta-analizi ortalama d = 0,40 civarında bir etki buldu. Bir notu kendi kelimelerinle yazmak ve neye bağlanacağına karar vermek ikisini birden yapar.

§ 3Sarayın kattığı şey

Notlar anlamla birbirine bağlanır; saray ise bir yer ve bir sıra ekler. Bir argümanın adımlarını, bir sürecin parçalarını ya da bir bölümün ana noktalarını bir rotanın yerlerine koyarsan ekran olmadan aralarında yürüyebilirsin. Yer aynı zamanda güçlü bir ipucudur: “mutfak tezgâhında ne vardı?” sorusu, bir etiket listesinin geri getiremeyeceği bir notu geri getirir.

Tekrar onu orada tutar. Dunlosky ve arkadaşlarının (2013) en yararlı bulduğu iki çalışma tekniği deneme sınavları ve aralıklı çalışmadır. Doğrudan notlarından yapılan kartlar, tekrar ettiğin şeyin yazdığın şey olması demektir; not da doğrunun kaynağı olarak kalır.

§ 4İkisini birleştiren bir çalışma akışı

1. Yakala: her nota tek bir fikir yaz, kendi kelimelerinle.
2. Bağla: notu [[links]] ile ilgili notlara bağla ve bir iki #tag ekle.
3. Seç: bakmadan neyi hatırlaman gerektiğine karar ver. Çoğu notun yalnızca bulunabilir olması yeter.
4. Yerleştir: bir süreç, bir argüman ya da bir konuşma gibi sıralı malzemeyi, her biri için canlı bir sahneyle bir sarayın yerlerine koy.
5. Kart yap: notun içindeki temel bilgileri ==cloze== ya da Q :: A olarak işaretle.
6. Tekrar et ve yürü: her gün biraz, sırası gelen kartları cevapla ve sırası gelen saray yürüyüşlerini yap.
7. Düzelt: bir tekrar bir boşluk gösterdiğinde yalnızca kartı değil, notu düzelt.

§ 5Neyi ezberlememeli

Sarayı yerini hak eden şeylere ayır: hızlı, sırasıyla ya da bir cihaz olmadan gereken şeylere. Başvuru malzemesi, bakıp bulabileceğin alıntılar ve uzun metinler notlara aittir. İşe yarar bir test: o anda bakmak imkânsız ya da tuhaf mı olurdu, örneğin bir sınavda, bir toplantıda ya da bir sohbette? Öyleyse yerleştir ya da kart yap. Değilse bağla ve onu notlara bırak.

§ 6Bir örnek

Tarihî bir olayın nedenlerini okuyan bir öğrenci her neden için bir not yazar, her birini ilgili kişilere ve yerlere bağlar ve hepsini dersin adıyla etiketler. Beş neden, okula giden yoldan kurulmuş bir sarayın beş yerine birer sahneyle yerleşir; her nedenden iki temel bilgi de karta dönüşür. Bir hafta sonra kısa bir yürüyüş ve birkaç kart nedenleri geri getirir; ayrıntılar için notlar hâlâ yerindedir.

Sorular ve cevaplar

İkinci beyin ile hafıza sarayı aynı şey mi?

Hayır. İkinci beyin notları saklayan dış bir sistemdir; hafıza sarayı ise bilgiyi kendi hafızanda tutmak için bir tekniktir. Birbirlerini tamamlarlar.

Notlarımdaki her şeyi ezberlemem gerekir mi?

Hayır. Çoğu notun yalnızca bulunabilir olması yeter. Hızlıca ya da cihaz olmadan hatırlaman gerekenleri ezberle: sınav konuları, bir konuşma ya da kelimeler gibi.

Başka bir uygulamadan Markdown notları getirebilir miyim?

Mindhall .md ve .txt dosyalarını içe aktarır, düz metin ve Markdown olarak dışa aktarır; böylece notlar içeri ve dışarı taşınabilir.

Zettelkasten nedir?

Sosyolog Niklas Luhmann'la özdeşleşen bir not alma yöntemi: her biri tek bir fikir taşıyan kısa notlar göndermelerle birbirine bağlanır; böylece fikirler zamanla birbirinin üzerine kurulur.